11月3日，我院第二期“解码辅导员”工作实操经验交流会在基础楼201室举办。本次活动聚焦公文基本格式规范与实操要点开展培训，党委副书记、副院长连凯宇担任主讲人，全体辅导员参加。会上，连凯宇以《党政机关公文格式》《标点符号用法》国家标准为依据，结合辅导员日常撰写通知、总结、报告的工作实际，从页面设置、标题断行、正文层级、标点规范、附件落款、表格格式六个方面展开讲解，梳理了公文排版的标准要求。培训结合日...

2026年10月25日，计算机与通信工程学院第十次学生代表大会暨第十六届院属学生组织换届大会在大学会馆三楼国际学术报告厅召开。学院党委书记李杰，党委副书记、副院长连凯宇，团委书记、学生工作办公室主任陈晶晶，辅导员历雪瑶、尹亚冲、庄天宇、沈潇源、殷琦寓、赵煜迪、齐雅昕、郭晓鹏，经管实验中心教师樊灵伟，学院兼职辅导员李雨恬出席。校学生会主席团成员孙嘉欣、各学院学生组织代表以及学院200余名学生代表参会。【学生...

为进一步加强学院机关工作作风建设，提升管理服务效能，切实增强服务师生的能力与水平，10月27日下午，我院党委在基础楼214室举办机关作风建设专题培训。党委书记李杰主讲，党委副书记连凯宇及学生工作办公室、党政办公室、教学科研办公室全体人员参加培训。培训结合学校《关于进一步加强和改进机关作风建设的意见》展开，李杰指出，学院机关是连接学校与师生的桥梁纽带，日常业务办理、师生接待、通知落实等工作既直接关系师生...

由校工会主办的2026年教职工拔河比赛于近日在东田径场落下帷幕，我院分工会代表队荣获比赛第一名。比赛于10月27日开赛，采用分组循环与交叉淘汰相结合的赛制。参赛过程中，我院代表队合理排兵布阵，全体队员团结一心、配合默契，历经多轮比拼顺利晋级决赛，最终凭借稳定发挥拿下冠军，展现了我院教职工凝心聚力、奋勇争先的精神面貌。此次夺冠进一步增强了学院教职工的集体荣誉感与团队凝聚力。学院分工会将以此为契机，持续开...

10月27日，我院首期“解码辅导员”工作实操经验交流会在基础楼214室举办。本次活动聚焦发展党员工作全流程规范与实操要点开展专题业务交流，党委副书记、副院长连凯宇，团委书记、学生工作办公室主任陈晶晶，党政办主任张梦丽及全体辅导员参加活动。会上，张梦丽围绕发展党员工作作专题培训，解读《中国共产党发展党员工作细则》具体要求，按照五个阶段、二十五个步骤系统梳理了党员发展全流程的资格条件、程序规范、材料要求与...

为学习借鉴东北大学计算机科学与工程学院在研究生招生组织、全过程培养管理、学位质量管控等方面的先进经验，进一步提升我院研究生选拔与培养质量，10月10日，我院邀请总校计算机科学与工程学院副院长张岩峰一行来院交流，召开研究生工作专题座谈会。会议在基础楼214会议室举行。我院院长宋昕，副院长刘志刚、王聪，学科主任鲁宁、吴宾参加座谈，会议由刘志刚主持。座谈中，双方围绕推免生选拔机制、研究生培养过程管控、学位质...

​为落实立德树人根本任务，推进学院 “三全育人” 工作，继10月12日召开2026级计算机类聘任大会后，10月14日，我院召开2026级电子信息类班导师及辅导员助理聘任大会。学院院长宋昕出席会议，2026级辅导员齐雅昕主持会议，受聘班导师、辅导员赵煜迪、全体辅导员助理及 2026 级通信工程、电子信息工程专业全体新生参加会议。会上，齐雅昕宣读班导师聘任决定，介绍各位受聘班导师的研究方向与科研成果，宋昕为受聘班导师逐一颁发...

为扎实推进班导师工作制度落地见效，构建全员协同育人工作格局，10月12日，我院召开2026级计算机类班导师及辅导员助理聘任大会。学院党委书记李杰出席会议，团委书记、2026级计算机类辅导员陈晶晶主持会议，全体受聘班导师、辅导员助理及2026级计算机类全体新生参会。大会上，陈晶晶逐一介绍各班受聘班导师并宣读聘任决定，邀请受聘班导师上台接受聘书，李杰为受聘班导师逐一颁发聘书。受聘班导师将聚焦新生学业规划、专业学习...

近日，斯坦福大学和国际权威学术出版社爱思唯尔联合发布了2026年度“全球前2%顶尖科学家榜单”（World's Top 2% Scientists）。我院教师袁晓铭、丁红卫入选“年度科学影响力排行榜”，其中袁晓铭已连续两年入选。全球前2%顶尖科学家榜单分为“终身科学影响力排行榜（Career-long Impact）”和“年度科学影响力排行榜（Single-year Impact）”，分别聚焦科学家职业生涯综合表现与上一年度学术成果。榜单以Scopus数据库为依据，基...

9月24日上午，我院在基础楼214室召开2026级班导师工作专题会议暨培训会。会议由学院党委书记李杰主持，学院党委副书记、副院长连凯宇，全体2026级班导师、辅导员参加会议，东北大学悉尼智能科技学院院长史闻博，党委副书记、副院长单旖旎出席会议。连凯宇作专题培训。他解读了班导师制度政策、工作职责与考核机制，回顾了上学年工作开展情况，并结合总校2025年新修订的班导师队伍建设要求，对新任班导师履职提出指导。他强调，...